#3 – Conduire le changement
Public
Cette formation est destinée aux collaborateurs qui ont pour mission de conduire un projet de changement au sein de leur organisation.
Enjeux
Dans un contexte de transformation permanente des organisations, il est crucial pour les managers de savoir conduire le changement. Les entreprises doivent être en mesure de s’adapter aux évolutions du marché, aux nouvelles technologies et aux changements organisationnels pour rester compétitif. Les managers ont un rôle clé à jouer pour assurer la réussite des projets de changement en mobilisant leurs équipes et en accompagnant les collaborateurs dans la transition.
Objectifs
- Comprendre les enjeux du changement et les résistances qu’il peut susciter
- Développer une stratégie de conduite du changement adaptée au contexte de l’organisation
- Conduire le changement en intégrant les principes du Travail Vivant
- Communiquer efficacement sur le changement et mobiliser les parties prenantes
- Accompagner les collaborateurs dans la transition et gérer les résistances au changement
- Mesurer l’impact du changement et ajuster sa stratégie si nécessaire
Modalités
Durée : 2 jours + 1 jour à 6 semaines d’écart (21 heures)
Cette formation mobilise une pédagogie active basée sur du travail en petit groupe et de mise en situation au plus près du réel. Afin de concevoir ces mises en situation, le formateur interview un panel de manager en amont de la formation pour collecter le spécifique de l’organisation.
Programme
- Introduction :
Présentation de la formation et des objectifs pédagogiques - Les enjeux du changement : pourquoi le changement est-il nécessaire, quels sont les freins et les résistances au changement
- Développer une stratégie de conduite du changement adaptée à son contexte : comment définir les objectifs du changement, comment impliquer les parties prenantes, comment élaborer un plan d’action et un calendrier
- Communiquer efficacement sur le changement et mobiliser les parties prenantes : comment adapter sa communication en fonction des différents publics, comment utiliser les différents canaux de communication, comment créer un environnement de confiance et d’écoute
- Communiquer efficacement sur le changement et mobiliser les parties prenantes : comment adapter sa communication en fonction des différents publics, comment utiliser les différents canaux de communication, comment créer un environnement de confiance et d’écoute
- Mesurer l’impact du changement et ajuster sa stratégie si nécessaire : comment évaluer l’efficacité du changement, comment ajuster sa stratégie en fonction des résultats obtenus
- Conclusion : synthèse de la formation, évaluation de la satisfaction des participants, plan d’action personnel pour mettre en pratique les compétences acquises.
- Après 6 semaines, reprise des objectifs d’actions personnels de chacun afin de les enrichir grâce à atelier de co-construction : présentation du projet de chacun, idéation, partage et enrichissement
Évaluation
L’évaluation formative en conduite se fait tout au long de l’action de formation. Elle permet au participant de mesurer sa progression et son degré d’atteinte des objectifs.
Pour le formateur, elle permet d’ajuster son intervention aux besoins des apprenants.
« À l’issue de la formation, le prestataire délivre au stagiaire une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation. » (Art. L. 6353-1).
