Après plusieurs années de préparation, le campus de l’Ircom à Bordeaux a accueilli ses premiers étudiants, à l’occasion de la rentrée 2026.
Retour sur l’événement
Yves-Marie Lenfant, directeur du campus de Bordeaux, partage son retour sur cette première rentrée.
Après dix années passées à l’Ircom sur le campus d’Angers, je suis heureux de participer au déploiement de cette belle école à Bordeaux, en prenant la direction du nouveau site. Ayant soutenu ma thèse en littérature au mois de juin dernier, je me concentre désormais prioritairement sur le développement de la Licence Humanités & Science politique dans cette nouvelle région. Pour ce faire, je pourrai compter sur Mme Aurélie Fournier, qui a accepté de faire partie de l’aventure, en tant qu’assistante de formation, ainsi qu’une très belle équipe d’une quinzaine d’enseignants-chercheurs. Parmi eux, seul un petit nombre enseignait déjà à l’Ircom. La plupart sont donc nouveaux et tous ont manifesté leur enthousiasme pour ce beau projet.
Le 14 septembre, nous avons eu la joie d’accueillir 24 étudiants, aux profils assez variés. Je considère cette diversité comme un très bon signe : toucher un public assez éloigné de ce que nous sommes est une preuve que nous répondons à une demande locale. Par ailleurs, elle nous oblige à être encore plus exigeant concernant nos fondamentaux : accompagnement, exigence et bienveillance dans le travail, sens de l’engagement, recherche de la vérité.
Évidemment, cette première année comporte de nombreux défis. D’abord, celui d’accompagner au mieux les étudiants pour qu’ils valident leur année : c’est notre priorité. Accroître, ensuite, la notoriété de l’école en Gironde et dans le Sud-Ouest, plus largement, auprès des lycéens et du secondaire. Enfin, tisser un réseau de partenaires privés, associatifs et institutionnels pour assurer l’insertion de notre formation dans le réseau local et permettre à nos étudiants de trouver des stages. Il y a du travail, mais le cœur y est et nous sommes confiants dans l’avenir.
Une première pour les intervenants également
Blandine de Germay, docteur en langue et littérature latines médiévales, professeur de latin et d’histoire littéraire, nous éclaire sur sa motivation à rejoindre l’aventure. Depuis la rentrée, elle enseigne aux étudiants en première année de licence Humanités et science politique.
Quand l’on m’a proposé de rejoindre l’équipe pédagogique de l’Ircom Bordeaux il y a plus d’un an, je terminais ma thèse de doctorat en Langues et littératures françaises et latines médiévales… L’aventure m’avait séduite, et les cours envisagés en Histoire littéraire et en Latin ne pouvaient mieux correspondre à ce que j’aime étudier, et que j’avais à cœur de transmettre.
De l’Ircom, je ne connaissais à l’époque que quelques étudiants angevins en fin de cycle, épanouis, et d’autres récemment engagés dans un parcours professionnel déjà prometteur. Il ne m’aura pas fallu longtemps pour en apprécier le projet pédagogique et décider de rejoindre les rangs : il m’apparaît évident que cette école s’engage à transmettre des valeurs qui, si elles paraissaient évidentes il y a encore quelques décennies, sont hélas de plus en plus délaissées, voire ignorées de la jeunesse, alors qu’elles sont simples et fondamentales : une exigence qui donne à chacun la possibilité de progresser, le goût de l’effort et de la saine curiosité, l’importance des Humanités dans la construction intellectuelle, la richesse infinie de la lecture, les perspectives démultipliées qu’offre une réflexion nourrie, une variété d’enseignements qui interagissent et aident l’étudiant à se connaître profondément, le tout dans un cadre humain chaleureux et bienveillant, bâti sur le terreau de la foi, qui elle aussi, nourrit.
À l’aube de cette rentrée, je suis fière de participer au lancement de l’Ircom Bordeaux, et il me tarde de rencontrer mes futurs étudiants : en Latin, pour leur faire découvrir ou approfondir cette langue nourricière de la langue française et leur apprendre à raisonner de manière logique et structurée… ; en
Histoire littéraire, pour qu’ils puissent goûter la richesse de la littérature à l’aune de son contexte.
Gageons que cette première année soit une réussite et se déroule sous d’heureux
auspices !
Les raisons de l’essaimage à Bordeaux
Bertrand Senez, directeur académique de l’Ircom, apporte un éclairage.
Pourquoi Bordeaux ?
Après Lyon en 2019, l’Ircom a choisi Bordeaux en 2026. Non pour grandir à tout prix, mais pour porter plus loin ce qui l’anime.
Essaimer, pour l’Ircom, ce n’est pas reproduire ailleurs ce qui existe à Angers. C’est rejoindre un territoire avec sa vitalité et ses spécificités et contribuer à le vivifier encore. Bordeaux offre une grande richesse : une ville de tradition universitaire, des étudiants nombreux, des enseignants et des chercheurs, un tissu associatif dynamique, des entreprises et des initiatives multiples. L’Ircom souhaite s’implanter dans cette terre fertile, aller à la rencontre des jeunes du Sud-Ouest, encore peu nombreux jusqu’ici à rejoindre Angers ou Lyon et participer à développer un enseignement catholique encore très peu présent dans le supérieur.
Mais le choix de Bordeaux tient aussi à ce que nous voulons y proposer.
Notre licence associe les humanités et la science politique selon une conviction simple : pour comprendre la Cité et s’y engager, il faut d’abord chercher à comprendre l’homme. Les humanités nous enseignent sa complexité, sa grandeur et ses fragilités, ses aspirations et ses contradictions. Elles donnent à la politique une profondeur et une boussole : la recherche du bien commun. Et comment penser le bien commun sans comprendre les hommes dont il est le bien ? Sans cette profondeur, la politique risque de se réduire à la gestion des affaires de la Cité.
C’est cette conviction que l’Ircom veut porter à Bordeaux, en rejoignant les forces déjà présentes et en contribuant, à sa mesure, à leur dynamisme.
Après Angers et Lyon, une nouvelle aventure commence.
